استفاد غاليليو من التجربة والرياضيات. ومع ذلك، فقد اضطهد بعد أن بارك البابا أوربان الثامن غاليليو للكتابة عن نظام كوبرنيكاس.
النظافة، مما يؤدي إلى تقليل انتقال الأمراض المعدية؛ الأجسام المضادة، مما يؤدي إلى تقنيات لتشخيص المرض والعلاجات المستهدفة المضادة للسرطان.
همچنین، توسعه فناوری‌های ارتباطی و آموزشی می‌تواند به ایجاد جوامعی آگاه‌تر و پایدارتر کمک کند.
علم بر شفافیت، دقت و بی‌طرفی تأکید دارد. اگر یک تحقیق یا ادعا بر مبنای اطلاعات ناقص، مغرضانه یا تعصبات شخصی باشد، نمی‌توان آن را علمی دانست.
علم درک بهتری از جهان اطراف به ما می‌دهد و باعث می‌شود بتوانیم مسائل پیچیده را حل کنیم. پیشرفت‌هایی که در پزشکی، فناوری، و ارتباطات داشته‌ایم، تنها بخشی از دستاوردهای علم هستند.
برای مثال: “برگ‌های درختان در پاییز به دلیل کاهش نور خورشید می‌ریزند.”
أدى هذا الإدراك إلى تطوير قوانين الديناميكا الحرارية، حيث يُنظر إلى الطاقة الحرة للكون على أنها تتناقص باستمرار، وحيث تزداد إنتروبيا الكون المغلق بمرور الوقت.
یکی از کژتابی‌های به‌وجود آمده در اثر این اصلاحات نادرست این است که پیشرفت علم با انتشار بروندادهای علمی مثل مقاله و پایان‌نامه اشتباه گرفته می‌شود. علم به‌عنوان یک مفهوم نرم‌افزاری، تولید کردنی نیست[۴۳] علم را می‌توان فراگرفت یا توسعه داد (توسعه علم) یا کشف کرد.[۴۴]
وَالْعَلَامَةُ وَالْعَلَمُ : شَيْءٌ يُنْصَبُ فِي الْفَلَوَاتِ تَهْتَدِي بِهِ الضَّالَّةُ .
وَقَالَ يَعْقُوبُ : إِذَا قِيلَ لَكَ اعْلَمْ كَذَا قُلْتَ قَدْ عَلِمْتُ ، وَإِذَا قِيلَ لَكَ تَعَلَّمْ ، لَمْ تَقُلْ : قَدْ تَعَلَّمْتُ ؛ وَأَنْشَدَ :
اگر رد شود، فرضیه جدیدی مطرح شده یا آزمایش‌های بیشتری انجام می‌شود.
فرضیه، یک پاسخ اولیه و قابل آزمایش به سوال مطرح شده است. این فرضیه باید به‌طور دقیق تعریف شود و قابلیت آزمایش علم النفس الإيجابي و ابطال داشته باشد.
دلایل و معیارهایی وجود دارد که مشخص می‌کنند چه چیزی علمی نیست:
علم به‌عنوان یک سیستم روش‌مند برای شناخت جهان، قوانین و اصول خاصی دارد که تنها برخی از موضوعات را در بر می‌گیرد. بسیاری از ایده‌ها، ادعاها یا مسائل ممکن است در چارچوب علم قرار نگیرند و این به معنای غیرعلمی بودن آن‌ها است.